7月21日，廣東外語外貿(mào)大學(xué)“春雨工程”—鄉(xiāng)村英語教師培訓(xùn)計劃成果匯報會暨結(jié)業(yè)儀式在云浮市郁南縣實驗中學(xué)舉行。廣東外語外貿(mào)大學(xué)黨委書記隋廣軍、副校長許國彬、學(xué)生處處長植秀聰、團委書記謝秀蘭及郁南縣委副書記陳文紹、團縣委書記趙廣峰，縣教育局局長林少玲等出席了本次活動。

經(jīng)過一周的培訓(xùn)，培訓(xùn)班中學(xué)組、小學(xué)組的4位教師學(xué)員通過情景對話、詩歌朗誦、說課的形式，展示他們在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到開口說英語的勇氣及不同的教學(xué)方法及視野。

廣外校黨委書記隋廣軍發(fā)表了講話，他高度贊揚了學(xué)員及教員們的奉獻精神，肯定了他們的努力，他指出，山區(qū)教育的需要及山區(qū)教師的堅守和努力是 “春雨工程”項目開展的動力，通過培訓(xùn)老師，希望讓鄉(xiāng)村學(xué)生們享受更為公平的教育資源。

據(jù)悉，“春雨工程”是廣東外語外貿(mào)大學(xué)發(fā)揮語言專業(yè)優(yōu)勢面向鄉(xiāng)村中小學(xué)英語教師開展的能力提升計劃，“春雨”寓意春風(fēng)化雨，將知識和技能送到教育資源相對薄弱的鄉(xiāng)村，提升鄉(xiāng)村英語教師能力與素質(zhì)，惠及廣大中小學(xué)生。

項目第一期共有160名郁南縣中小學(xué)英語教師參加。培訓(xùn)班將廣外特色的英語課堂創(chuàng)造性的搬到了郁南，采用小班教學(xué)，以1名志愿者加多名教師組成口語練習(xí)小組來教授語言語調(diào)，通過專家講座和案例教學(xué)提升教學(xué)技能，通過組織各種課堂游戲、語言語調(diào)大賽、說課比賽來提升學(xué)員們英語學(xué)習(xí)的興趣。此外，“春雨工程”還組建了調(diào)研組，每上完一節(jié)課后，調(diào)研組的同學(xué)們便會及時地采訪老師們對課程的意見建議，及時商議改進教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法。雖然培訓(xùn)的時間只有短短的六天，但是志愿者們與學(xué)員們已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼，學(xué)員們紛紛反映，通過此次培訓(xùn)，開拓了視野，進一步豐富了英語教學(xué)專業(yè)知識，提高了英語教學(xué)技能和理論素養(yǎng)，受益匪淺。

春雨工程簡介

“春雨工程”（Project Spring）是廣東外語外貿(mào)大學(xué)發(fā)揮語言專業(yè)優(yōu)勢面向鄉(xiāng)村中小學(xué)英語教師開展的能力提升計劃，“春雨”寓意春風(fēng)化雨，將愛心、知識和技能送到教育資源相對薄弱的鄉(xiāng)村，提升鄉(xiāng)村英語教師能力與素質(zhì)，惠及廣大中小學(xué)生。

“春雨工程”的特色：一是堅持提高英語的運用能力，提升農(nóng)村英語教師的語言素養(yǎng)和教學(xué)技能。針對參訓(xùn)教師語言和教學(xué)水平參差不齊的現(xiàn)狀，“春雨工程”吸取現(xiàn)代外語教育和教師素質(zhì)模型的研究成果，堅持從讀寫技能、語音與朗讀以及口語突破入手，提高學(xué)員基本語言素養(yǎng)。二是突破傳統(tǒng)觀念，用大學(xué)文化塑造參訓(xùn)教師的教育思想和國際視野。春雨工程讓教書育人的責(zé)任感和使命感通過有效的培訓(xùn)，使外語教學(xué)能傳播到教育資源相對薄弱的農(nóng)村。三是將志愿服務(wù)精神融入其中。志愿者們深入挖掘語言對文化的承載作用，提高當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感，在給農(nóng)村輸送教育資源的同時，使他們更好地了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀，激發(fā)他們對人生新的思考。

實習(xí)生 楊白雪玉