中國貧困學生收到過冬物資。（資料圖）

西班牙媒體稱，根據(jù)經(jīng)濟合作與發(fā)展組織日前公布的一份報告，英國中高收入家庭的孩子學習成績還不如來自中國貧困家庭的孩子。

據(jù)西班牙《消息報》網(wǎng)站2月18日報道，研究人員對世界各地65個國家和地區(qū)的15歲學生在數(shù)學等學科中的表現(xiàn)進行了考察，發(fā)現(xiàn)那些接受家庭幫助較少的孩子反而更高效。

研究指出，英國政客們在關注改善與歐洲其他國家關系前，首先應考慮如何優(yōu)化教育體制。

根據(jù)國際數(shù)學與科學趨勢研究項目的評測，中國臺灣地區(qū)4到8年級學生的成績在全世界排名最高，緊隨其后的是韓國、新加坡和中國香港。

歐盟委員會副主席維維亞娜·雷丁表示，歐盟各國政府應進一步重視提高本國教育質量，而不是將教育體系中的問題一味歸咎于其他國家。

報道說，英國教育大臣伊麗莎白·特拉斯近日將率教育代表團訪問中國，旨在考察中國教育體系，借鑒中國經(jīng)驗，以幫助提升英國學生的數(shù)學水平。她表示： “中國學生在學習數(shù)學時的態(tài)度非常積極，不像英國學生?！彼赋?，如果英國學生不能在哲學和數(shù)學等學科上有所進步，英國將繼續(xù)受到經(jīng)濟問題的困擾，無法走出危機的陰影。

在經(jīng)合組織對65個國家和地區(qū)的總體排名中，英國學生數(shù)學、閱讀和科學成績分列第26位、第23位和第21位。而中國學生在所有學科中都名列前茅。

（來源：中新網(wǎng) 編輯：劉夢陽）